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AI赋能国际中文教育:本科课程教研活动探索教学新范式
作者:        发布时间:2025-11-26 14:56        点击数:

在全球数字化浪潮与中文国际传播需求日益增长的背景下,如何借助人工智能技术突破传统教学瓶颈、提升国际中文教育效能,已成为教育工作者共同关注的焦点。2025年11月24日,深圳大学国际交流学院成功举办“AI赋能国际中文教育”本科课程教研活动,聚焦人工智能技术与国际中文教学的深度融合。国际交流学院的30余位本科任课教师齐聚一堂,围绕AI技术在课程设计、资源开发、教学评估等环节的应用展开研讨与现场演示,为国际中文教育数字化转型提供了实践参考。

会议开启,张大强副院长致辞,为会议研讨指明了方向:通过前沿案例分享、技术实践探讨与未来趋势研判,共同探索AI与中文教育深度融合的创新路径。

接下来,主讲老师韩佳禾博士从以下三个方面分享了“AI赋能国际中文教育”的教学经验和成果:(1)国际中文教育的数智化;(2)AI辅助生成教学材料;(3)AI辅助课堂教学。

在互动研讨和自由交流环节,老师们各抒己见,共同探讨了《国际中文教师数字素养参考框架》发布的国际、中文、教育、智能四个板块的内容;AI辅助生成教学材料的可操作性方法,比如,AI辅助生成教学文本、教学用图、音乐文本等;以及游戏与课堂的巧妙结合等。

会议接近尾声,张大强副院长在总结发言中指出,作为一名新时代的国际中文教师一定要“拥抱AI”,包括开发数字教材、智慧课程等。数字化素养对于教师来说是不可或缺的,无论是用于课堂还是推动行业或学院的发展都是至关重要的。

AI赋能教育,不仅是技术的迭代,更是教育理念的革新。此次教研活动标志着我院在国际中文教育数字化转型中迈出关键一步。以此次研讨为起点,未来学院将持续探索AI与国际中文教育教学的深度融合,并勇于付诸实践,共同推动国际中文教育迈向智能化、个性化的新阶段!

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